среда, 27 января 2016 г.

Математический кружок

14, 15 занятие
Цель: тренировать детей в оставлении и решении примеров, закреплять знание числового ряда, упражнять детей в решении логических задач.
Развитие логического мышления дошкольников – чрезвычайно важный и трудоемкий процесс. Умственное развитие дошкольников  составляет неотъемлемую часть их психического развития. Малыш накапливает различные знания, представления о мире, формирует познавательные умения, овладевает речью. К 6 годам дети уже способны оперировать несложными научными знаниями, делать умозаключения. Задача родителей в этот период – создать систему элементарных знаний у дошкольников, которая будет отражать простые, но необходимые связи и зависимости в том или ином виде деятельности. Одним из наиболее действенных методов при этом выступают речевые и логические задачи.  Логические задачи для дошкольников направлены на активизацию уже полученных знаний, формирование умений делать простейшие умозаключения. Именно активные занятия дошкольников обеспечивают в дальнейшем нормальное умственное развитие.
Примеры логических задач можно посмотреть на сайте:

Комментариев нет:

Отправить комментарий